El CAC participa en la 4a Jornada Canal de Reporters per promoure l’educació mediàtica entre l’alumnat de primària i secundària

• La vicepresidenta del CAC i responsable de l’àmbit d’educació, Laura  Pinyol, celebra l’abast del projecte, que reuneix 800 alumnes i implica vuit universitats
   
• El Consell impulsa l’alfabetització mediàtica mitjançant el programa eduCAC, que proposa l’ús crític dels mitjans i els bons hàbits de consum 

Personal del programa eduCAC del Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) participarà demà divendres, 8 de maig, en la 4a Jornada Canal de Reporters, un conjunt de tallers en els quals pren part l’alumnat de primària i de secundària, amb l’objectiu d’impulsar l’educació mediàtica i el pensament crític. 

En la iniciativa, que lidera el Departament d’Educació, hi participaran al voltant de 800 alumnes. L’activitat es realitzarà en els vuit centres següents: Universitat de Barcelona (UB), Universitat Pompeu Fabra (UPF), Universitat de Girona (UdG), Universitat de Lleida (UdL), TecnoCampus de Mataró, Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (UVic-UCC), Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i Universitat Rovira i Virgili (URV). En l’organització hi col·laboren el CAC, el Col·legi de Periodistes de Catalunya, l’associació Verificat i l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya. 

La vicepresidenta del CAC i responsable de l’àmbit d’educació, Laura Pinyol, celebra que “diferents entitats i institucions del país col·laborin amb els centres educatius en la formació mediàtica i informacional, i que diferents agents, tant públics com privats, implicats en el procés de l’educació mediàtica sumin esforços en una jornada conjunta arreu del país.”

L’equip tècnic del programa eduCAC del Consell intervindrà en tres de les seus: UPF, URV i Tecnocampus de Mataró. El focus dels tallers impartits pel CAC està centrat en el benestar digital de les persones usuàries, entre altres temes. 

El programa eduCAC té la voluntat de proporcionar, fonamentalment a les escoles, però també a les famílies, recursos educatius per fer un ús crític i responsable dels mitjans de comunicació. Els objectius principals són potenciar el coneixement del llenguatge audiovisual i impulsar bons hàbits en el consum audiovisual dels infants i joves, mitjançant eines i activitats per a la comunitat educativa. Així mateix, es pretén fomentar els coneixements i les habilitats de comprensió que permeten a les persones utilitzar els mitjans amb eficàcia i seguretat.