Fent camí cap a la comunitat eduCAC
Aquest any des de l’eduCAC hem volgut apropar-nos una mica més a les famílies amb la voluntat d’establir vincles i de fer comunitat. I ens agrada pensar que una mica ho hem aconseguit!
Us hem convidat a compartir les vostres experiències a través de la secció Com ens ho fem les famílies? Això ens ha permès conèixer com gestioneu l’ús de les pantalles, i ens ha agradat molt veure que cadascú de vosaltres té maneres i estils diferents i de fet, aquesta és la gràcia! La Griselda ens ha explicat que els seus fills sempre utilitzen les pantalles amb supervisió adulta; La Patrícia ens ha dit que ha entès que si s’allunya de la realitat tecnològica que li dona tantes alegries al seu fill, s’allunya d’ell. La Clara confessa que la regulació i ús de les pantalles els porten bastant mals de cap, sobretot perquè els dos adults parteixen de dues maneres de fer i de viure els límits de forma diferent. La família Lebrón-Rodas diu que tenen dues regles bàsiques: la primera és tenir un únic aparell de televisió ubicat al saló-menjador i la segona és que, durant els àpats, procuren no fer ús dels dispositius mòbils. Finalment la Sílvia explica que la seva filla de tres anys no sempre entén que els pactes s’han de respectar.
D’altra banda, hem fet diverses xerrades virtuals amb el títol Conviure en el món digital que ens han permès arribar a gairebé 500 famílies, 13 associacions de famílies i 13 centres educatius. Com sempre expliquem, no hi ha receptes màgiques ni fórmules magistrals, però hem pogut reflexionar tots junts i endinsar-nos en el món digital des de la curiositat i les ganes d’aprendre.
A través del qüestionari que heu emplenat els assistents a les sessions, hem conegut els vostres hàbits amb les pantalles. Hem comprovat que el 80% de les famílies eduCAC teniu normes relacionades amb l’ús i que un 65% de les famílies sou conscients que les eines de control parental no garanteixen un consum responsable dels continguts. Tots i totes teniu xarxes socials perquè ens heu dit que entre un 99% i un 100% feu servir WhatsApp, que sovint se'ns oblida com a xarxa social.
També sabem que un 70 % teniu entre 3 i 7 pantalles i un 25% entre 7 i 10. Per tant, el món digital és a casa nostra i és molt millor entrar-hi des de la curiositat.
Els temes que més us amoïnen són el temps de connexió a les pantalles; l’accés a continguts no adequats; la dependència i les addiccions; el ciberassetjament; la sobreexposició de la intimitat i la privacitat; l’aïllament i desconnexió del món real i l’excés d’informació.
Tots aquests aspectes, si ens permeteu l’expressió, són “eduCACbles”, i a la secció de famílies de l'eduCAC trobareu nombrosos recursos per parlar-ne. La capacitat per gestionar-los dependrà en gran manera de l’actitud, dels valors i dels hàbits. I aquestes tres coses es poden adquirir a través d’un bon entrenament, del diàleg i del nostre exemple.
El substrat del món digital són els valors i cal educar en valors i en l’empatia. Tal com diu el docent Cristian Olivé, si un alumne veu malament l’assetjament a la seva vida personal, també el trobarà malament a les xarxes. De la mateixa manera, el que no diríem mai a la cara, per què ens atrevim a dir-ho en un grup de WhatsApp?
Moltes gràcies per fer-nos confiança i esperem retrobar-vos al setembre.
Us desitgem un estiu ple normes de cortesia a les xarxes!