Actualitat
-
Les notícies ja no es llegeixen, les notícies es veuen
L’informe Digital News Report de Reuters Institute del 2026 recull una percepció generalitzada: les audiències expressen inquietud i ansietat davant de les turbulències polítiques, econòmiques, tecnològiques i climàtiques que mostren les notícies. -
Desafiar les narratives: recursos per treballar els discursos d'odi i la desinformació
L’actualitat política d’aquest estiu ha contribuït a intensificar els discursos d’odi a les xarxes socials i ha tensionat el debat públic. Aquest tipus de missatges sovint combinen elements de realitat i ficció amb apel·lacions emocionals que poden fomentar actituds de discriminació, h... -
Quan el cinema ensenya a mirar
A l’eduCAC en parlem sovint, tot allò que consumim diàriament a través dels mitjans audiovisuals ens influeix. La ficció, la publicitat, les xarxes socials... tenen un paper crucial en la nostra concepció del món, en la configuració dels nostres valors i creences. -
La transparència de la IA
Des del dia 2 d'agost de 2026, si una empresa utilitza un xatbot per respondre consultes a la seva web, n'ha d'informar a l'usuari. També s'ha d'informar a l'usuari de les fotografies creades íntegrament amb IA, o si d'un servei telefònic utilitza una veu artificial que sona completame... -
Amistat en resistència
Al món passen coses que no sempre són fàcils d’explicar als infants. Sovint ens agradaria amagar-los una realitat lletja, injusta, gens solidària, cruel. Però parlar-ne i donar respostes pot portar a projectes meravellosos com el que ara us expliquem. -
Una immersió profunda en l'animació
Explica la Sara Erickson de l'Institut la Bisbal de la Bisbal d'Empordà que sempre li ha fascinat l'animació i les històries que expliquen com es van fer. -
Garantir entorns digitals constructius per a la infància
Després de presentar el mes de juny l’estudi Infància, adolescència i benestar digital. Una aproximació des de la salut, la convivència i la responsabilitat social*, ara UNICEF ha reunit experts de diferents especialitats per reflexionar sobre com donar-hi resposta. -
Famílies, no esteu soles!
Aquest és el missatge principal que la UNESCO vol transmetre a mares, pares i educadors amb la seva guia “Crecer en un mundo conectado, ¡se aprende!”, elaborada conjuntament amb dues institucions educatives franceses. T'ho expliquem! -
Jove, universitari i esportista
Un dels perfils actuals de persones que fan apostes en línia és el d’un home jove i universitari que considera les apostes com una activitat d’oci. A més, sovint practica o ha practicat algun esport. Així és com la doctora Núria Aragay, psicòloga adjunta coordinadora de la Unitat d’Add...