Actualitat

El divendres 15 de maig el Teatre Conservatori de Manresa es va omplir de màgia, de nervis i d’emoció amb el lliurament dels premis eduCAC! Us expliquem com va anar.

Un any més, l’eduCAC ha participat en la jornada Canal de Reporters, organitzada pel Departament d’Educació, que s’ha celebrat de forma simultània en vuit universitats del país.

No morirà mai, mai… o això cantaven a Bola de Drac. La realitat és que la veritat avui ho té complicat per triomfar, en un entorn on s’ha d’obrir camí entre deep fakes, clickbaits, mems i teories de la conspiració.

“Avui la guerra ja no es fa només amb tancs i drons, sinó també amb mentides i algoritmes”.

L’AEVI (Asociación española de videojuegos) ha presentat recentment la segona edició de l’informe global Power of Play 2025, que recull les percepcions que tenen els jugadors habituals sobre l’ús de videojocs en qualsevol mena de dispositiu. Quines són les principals conclusions? ...

Els joves consumeixen cada vegada menys notícies de manera directa i confien més en les plataformes socials i els creadors de continguts que en els mitjans convencionals. Ho detecta l’estudi publicat recentment pel Reuters Institute.

La irrupció de la intel·ligència artificial no es pot entendre com una simple evolució tecnològica, sinó com una transformació profunda del sistema cultural i de generació de coneixement. Per això, cal que els models fundacionals funcionin bé en català. En parlem amb informació d'Accen...

La violència digital també és violència. violència. Cal visibilitzar-la, no minimitzar-la, i dotar infants i joves d'eines per detectar i prevenir el ciberassetjament i les actituds masclistes en línia. L'educació digital és clau per garantir entorns segurs. En parlem a l'eduCAC. ...

Estem preparats per interpretar les imatges que consumim diàriament? La realitat és que, ni joves ni adults, no hem estat educats per al nou context de sobreexposició a les imatges digitals, ni a la irrupció de la intel·ligència artificial