Actualitat

“Avui la guerra ja no es fa només amb tancs i drons, sinó també amb mentides i algoritmes”.

L’AEVI (Asociación española de videojuegos) ha presentat recentment la segona edició de l’informe global Power of Play 2025, que recull les percepcions que tenen els jugadors habituals sobre l’ús de videojocs en qualsevol mena de dispositiu. Quines són les principals conclusions? ...

Els joves consumeixen cada vegada menys notícies de manera directa i confien més en les plataformes socials i els creadors de continguts que en els mitjans convencionals. Ho detecta l’estudi publicat recentment pel Reuters Institute.

La irrupció de la intel·ligència artificial no es pot entendre com una simple evolució tecnològica, sinó com una transformació profunda del sistema cultural i de generació de coneixement. Per això, cal que els models fundacionals funcionin bé en català. En parlem amb informació d'Accen...

La violència digital també és violència. violència. Cal visibilitzar-la, no minimitzar-la, i dotar infants i joves d'eines per detectar i prevenir el ciberassetjament i les actituds masclistes en línia. L'educació digital és clau per garantir entorns segurs. En parlem a l'eduCAC. ...

Estem preparats per interpretar les imatges que consumim diàriament? La realitat és que, ni joves ni adults, no hem estat educats per al nou context de sobreexposició a les imatges digitals, ni a la irrupció de la intel·ligència artificial

Així ho expressa la doctora Liliana Arroyo per explicar que a internet les noies pateixen més violències, més pressió estètica i més invasió de la privacitat que els nois.

Les dones opinen sobre salut i educació... Els homes, sobre esport, política i economia. Així es detecta en l'últim informe del Consell de l'Audiovisual de Catalunya, publicat amb motiu del 8M.

En el seu últim llibre, el pedagog i pioner en l’àmbit de l’educació mediàtica, Ramon Breu reivindica el cinema com a eina educativa, amb una selecció de pel·lícules pensades per ser vistes en l’entorn escolar i familiar.