Actualitat
-
Les cremes, els filtres i els influencers
Què és la cosmeticorèxia i que hi tenen a veure amb els personatges influenciadors de les xarxes? -
Dia Mundial de la Ràdio
Cada 13 de febrer les ràdios es vesteixen de gala i fan programes especials per celebrar el dia mundial de la ràdio, proclamat per la UNESCO en 2011 i adoptat per l’ONU en 2012 com a Dia internacional. Aquest 2024, a més, es compleixen 100 anys de la primera retransmissió de ràdio en ... -
Conversa amb David Bassa i Marta Narberhaus
Si no impliquem als joves en la resolució del conflicte de l'ús excessiu de pantalles, no ens en sortirem. És com ho veuen la Marta Narberhaus i el David Bassa. Parlem sobre educació mediàtica amb els autors del llibre Pantalles, que no et dominin! -
Més mirades sobre l'ús de la tecnologia
A Catalunya el debat social i les aportacions de diferents sectors a l'ús de la tecnologia no s'aturen. Recollim les aportacions fetes per tres institucions diferents del darrer trimestre. -
Conversa amb Ramón Nogueras
L'inici del curs 23/24 ha estat marcat pel debat sobre la conveniència del mòbil a les aules. El curs avança i les famílies lideren ara el debat social, preocupades pels possibles efectes de la tecnologia. De tot això conversem amb el psicòleg, escriptor i divulgador Ramón Nogueras. ... -
Mòbils, addicció i desinformació
Podem parlar d'addicció quan es tracta del mòbil? Ens hi podem referir i tractar en els mateixos termes que els trastorns d'addicció amb substància? O estem davant un pànic moral com ho va ser en el seu moment la televisió? -
Prohibir vs. educar: necessitem un pla (i II)
Per educar en l’ús de la tecnologia ens cal tenir una estratègia familiar pensada. Quan arribi el moment del mòbil, pactar i posar negre sobre blanc les normes ens servirà en la batalla de la gestió diària. -
Prohibir vs. educar: necessitem un pla (I)
Quins són els punts bàsics en que coincideixen els experts sobre l'ús de pantalles? Com ens pot ajudar a definir un pla d'ús familiar de les TIC que ens faciliti la gestió diària? -
Un fet, quatre relats
Que un informatiu faci servir “petó forçat” en comptes de “petó” o “petó no consentit”, importa. Donar veu a persones expertes que aporten el seu coneixement en comptes d'opinions, importa. Parlem de la perspectiva de gènere en la informació.