El CAC i la Plataforma per a l’educació mediàtica participen en la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica de la UNESCO

• La consellera del CAC Laura Pinyol participa avui en la jornada “Desmuntant la desinformació”, que té lloc a la Universitat de Barcelona
   
• La Plataforma per a l’educació mediàtica, associació que impulsa el CAC i que compta amb 69 membres, participa en les activitats que es duen a terme a Catalunya

El Consell de l’Audiovisual de Catalunya (CAC) i la Plataforma per a l’educació mediàtica (PEM) participen en la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional de la UNESCO, que se celebra del 24 al 31 d’octubre, amb l’objectiu de millorar l’alfabetització mediàtica, fomentar el pensament crític i lluitar contra la desinformació.

La UNESCO, que realitza un simposi anual sobre aquesta matèria des del 2011, ha triat com a tema per a l’edició d’enguany l’alfabetització mediàtica i informacional en els espais digitals.

La UNESCO ha escollit l’àmbit digital en l’actual edició amb l’objectiu d’explorar la cooperació multilateral entre les plataformes digitals i altres parts interessades en la integració de l’alfabetització mediàtica i informacional en les polítiques, les operacions i els productes.

Habitualment, durant la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica té lloc una conferència central en algun lloc del món. La d’enguany estava previst que se celebrés a Jordània, però la situació geopolítica actual ha recomanat ajornar-la. En canvi, les activitats complementàries es mantenen.

Pel que fa als actes a Catalunya, la Setmana de l’Alfabetització Mediàtica s’obre amb la jornada “Desmuntant la desinformació”, que reflexionarà sobre la desinformació, l’educació mediàtica i els drets digitals. La sessió l’organitzen el Col·legi de Periodistes de Catalunya (CPC), l’associació Learn to Check, el CAC i la Universitat de Barcelona. La jornada, que es fa al Paranimf de la Universitat de Barcelona, comptarà amb la participació de la consellera del CAC Laura Pinyol.

El CPC organitza diverses xerrades en centres educatius de Catalunya emmarcades en el programa Premsa a les escoles. També coorganitza una jornada de conferències, dues de les quals, que es podran seguir online, amb els periodistes Neus Bonet i Abraham Orriols. 

L’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Girona organitza una jornada presencial de dos dies sobre educació mediàtica en l’àmbit educatiu, amb ponència inaugural del professor universitari Santiago Tejedor i tallers formatius per als docents.

En col·laboració amb el projecte “Canal de reporters” del Departament d’Educació, les Biblioteques Escolars de Catalunya han preparat propostes per oferir-les als centres a l’inici del curs 2023/2024. Les iniciatives que planifiquen inclouen xerrades amb persones expertes, publicació de materials didàctics i guia de lectura de llibres sobre la temàtica.

El 25 d’octubre la Fundació Bofill, en col·laboració amb Verificat, Junior Report i Catesco, ha organitzat la jornada “No m’ho empasso! Construïm espais de confiança mediàtica”. L’acte es pot seguir per streaming o de manera presencial, amb tallers a la tarda.

D’altra banda, la plataforma Nextus, que ofereix continguts per educar en el pensament crític, ha preparat per a aquesta setmana propostes didàctiques per treballar l’educació mediàtica a l’aula.

La PEM, que va ser creada el 2019, és una associació impulsada pel CAC que aplega 69 grups d’interès (col·legis professionals, fundacions, empreses i acadèmics) i té com a objectiu facilitar que els joves i els adults adoptin una visió crítica envers els continguts que difonen els mitjans de comunicació, amb un accent especial en els nous mitjans digitals.

Plataforma per a l’educació mediàtica (PEM)

Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional de la UNESCO